为进一步落实《创业基础》课程改革方案，增进青年教师对于大学生创新创业大赛的认识，促进赛事推广，激发大家参与赛事、指导赛事的热情，12月22日，通识教育学院就业创业教研室在创咖举办了以“敢闯会创——以赛促学，以赛促教，以赛促创”为主题的讲座，邀请创新创业学院王坤丽主任担任讲师，校级督导王延超教授出席活动，就业创业教研室全体青年教师线上线下共同参会。
王坤丽主任以大学生创新创业计划项目为引入，向参会老师介绍了申报选题、申报流程的注意事项，提醒大家要引导学生尽早参与自身感兴趣的创新创业活动及相关研究，鼓励学生跨学科、跨专业组建团队。王主任提醒，项目的培育要尽早开始，一个优秀的项目需要长时间的打磨和修改，以及学生和指导老师的共同努力。此外，王主任详细介绍了参赛学生及指导老师能够从大赛中取得的收获，如经费支持、学分认定，工作量累加和职称评定成果等。
王坤丽主任重点讲解了学校重点推进的两项大学生创新创业大赛——“互联网+”大学生创新创业大赛以及山东省科技创新大赛，涵盖了比赛时间安排、覆盖人群、赛道设置、赛事流程、特点特色以及其他需要重点关注的内容，并分享了这两项赛事中英才学子获奖的优秀作品：“育树林丰——林业飞防植保喷洒系统引领者”荣获国家级金奖以及“智能消毒机器人”荣获山东省赛二等奖。王主任分享了两项优秀案例的培育过程、设计思路以及展示要点等，寄望青年教师能够发掘出更多的优秀项目，带领学生共同为学校争取更高的荣誉。
就业创业教研室主任赵霞对王坤丽主任及王延超教授表示了由衷的感谢。她指出，融入创新创业赛事教学内容是《创业基础》课程改革的重要环节和支撑，也是落实学校育人育才政策的重要举措。创新创业赛事与创新创业课程教学本质上是一体的，要努力发挥以赛促学，以赛促教，以赛促创的作用，就业创业教研室将与创新创业学院一道而行，挖掘优秀项目，培育创新成果，相互合作，携手共进。
此次讲座不仅增进了青年教师对国家创新创业大赛的认识与了解，激发了大家发掘优秀项目、参与大赛的工作热情，也有助于深化《创业基础》课程在实践层次的应用，助力课程改革的进一步推进。此后，就业创业教研室将持续以各类赛事为抓手，发挥指导老师的带头作用，以赛促教，以赛促创，力争创新创业赛事和课程教学双开花。
