为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实立德树人根本任务，提升辅导员队伍职业化、专业化建设，8月28日至30日为期3天的我校2024年暑期辅导员素质能力提升培训班圆满完成，全体团学工作人员参加。
本次培训通素质拓展、主题讲座、分组研讨、案例实战演练等板块，邀请了校内外专家教授、相关职能部门代表进行专题授课，培训内容充实、形式丰富，突出工作实务，聚焦实践应用，系统性、针对性地设计课程方案，全方位提升辅导员综合素质与实战能力。
常务副校长刘卫东作开班动员讲话。他首先肯定了近年来我校团学工作取得的显著成果，同时对全体辅导员提出两点要求，一方面要积极适应新形势，紧跟时代步伐，创新工作方法以满足学生成长成才需求；另一方面要加强师德师风建设，以身作则，做学生的良师益友。
学生工作处处长、校团委书记张瑞君作《如何成为一名合格的辅导员》专题报告。她从工作对象、工作要求、工作底线三个方面对辅导员工作进行详细解读，要抓实素质教育五项工程出成效，重视思想品德综合评价工作，牢守学生安全工作底线，做到培养青年学生五点要求，努力成为一名让学生终身难忘的优秀辅导员。
党委宣传部部长余文千以《新媒体时代高校舆情管控面临的挑战和机遇》为题，以近年来舆情典型案例为切入点，结合时政热点事件，分别从“新媒体时代高校舆情的重要性”“新媒体时代下高校常见的负面舆情”“高校辅导员如何应对负面舆情”三个方面详细讲述了高校舆情管控的必要性和方法。
教务处郑慧楠老师以《学籍管理规定政策解读》为题，针对我校学生学籍管理、学业预警以及学位授予等相关规定进行了细致讲解，解读了学生休学、复学、退学等主要学籍异动的标准流程，说明了学生学籍管理的规范处理顺序。
张德江教授作《民办高校学生工作：如何创建品牌、建功立业》专题报告，他从学校发展战略中的学生工作、如何做好辅导员、特色项目推荐三个方面进行了解读，重点强调了民办学生工作必须明确发展战略，着力创建育人品牌，赢得政府、社会和学生的认可，在严峻形势和激烈竞争中实现更好发展。我校将以此为契机，进一步凝练特色，积极打造学生工作的特色和亮点。
8月29日，全体人员进行辅导员素质拓展训练，通过团队合作完成“驿站传书”“同心击鼓”“决战沙场”“极速60秒”合力建塔”“生命动力圈”等项目，打破了沟通壁垒、搭建心灵信任桥梁，将团队与个人结合成一个整体，充分彰显了英才学工队伍积极进取、奋发向上的精神风貌。
在案例分析环节，聚焦辅导员在实际工作中面临的各种挑战，通过真实案例分析，全面考察辅导员综合运用理论分析问题、研判问题、思考问题、解决问题以及应急处突的能力。在案例分析环节，各小组紧扣案例中的“疑难杂症”，凭借丰富的工作经验，由浅入深层层剖析，精准研判案例重点、难点，从不同角度提出科学合理的解决方法，充分展现出我校辅导员的思辨能力和卓越的问题解决能力。
在案例实战演练中，每组主述人阐述案例基本情况，四位辅导员担任发布人回答问题，另外四位辅导员则化身学生、家长、媒体等身份进行提问。辅导员们全情投入，整个环节紧张有序，让观看者深受教育和启迪。点评嘉宾对案例和选手表现进行了深入细致的点评，高度肯定了辅导员们在活动中的精彩表现，并分享了自身工作经验，为今后进一步提升工作水平指明了方向。
培训期间，参训人员开展了分组研讨，各组成员结合当天理论学习和现场培训所思所获，立足工作实际和自身职责，进行深入交流探讨。参训辅导员纷纷表示，将以此次培训为契机，进行角色转换、适应新的岗位、深耕专业所长、扎实开展学生工作。
我校始终高度重视辅导员队伍建设与发展，着力打造有凝聚力、思想力、战斗力的学生工作队伍。接下来，我校学生工作处将继续秉持“和学生在一起”的工作理念，深入探索和实践学生工作的新路径、新方法，以立德树人为本根任务，持续抓好队伍建设、切实提升履职能力，与时代共奋进、与学生共成长，为学校人才培养和特色鲜明的高水平应用型大学建设贡献力量。
